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Vivências do 1º bimestre- 5G

Publicado em 02/05/2018 às 10h24

A sala 5G é composta de 31 crianças,  16 meninos e 15 meninas, de modo geral são bem entrosados,  tem um bom relacioamento uns com os outros, porém são agitados e tem dificuldade de manter a sala organizada. Às vezes acontecem algumas brigas por causa da disputa de brinquedos, mas se perdoam facilmente, e, aos pouco a formação de hábitos de partilha está sendo fortalecida. Alguns têm dificuldade em seguir combinados, no entanto temos procurado conversar diariamente  através de roda de conversa, histórias e combinados da turma para tentar superar esse comportamento.

            O campo dirigido tem sido um desafio, pois a maioria ainda não consegue se concentrar durante o tempo que dura a brincadeira dirigida. Por isso, temos proposto brincadeiras mais rápidas e sem muitas regras.

            Aqui na Emei desenvolvemos alguns projetos ao longo do ano, um deles é o “Projeto Alimentação” quetem como objetivo incentivar o consumo de alimentos saudáveis e manter hábitos de higiene  de uma forma atraente, lúdica e educativa. Ainda precisamos reforçar com as crianças as atitudes durante a hora do almoço, evitando que fiquem correndo pelo refeitório ou falando alto. Algumas crianças não aceitam as verduras e frutas, algumas comem só o arroz, outras só feijão, outras não comem nada alegando já ter se alimentado em casa. Em razão disso, temos feito com as crianças várias rodas de histórias, conversas, vídeos e  culinária com o objetivo de incentivá-las a ter uma alimentação mais saudável.

            A hora da escovação é um momento prazeroso, todos já entenderam a importância de manter os dentes sempre limpos e saudáveis. Esse incentivo tem sido feito através da roda de conversa, vídeos, atividades e histórias. Aliás, a hora da história é um dos  momentos preferidos  da turma; eles ficam calmos e ouvem com muita atenção.

            Temos também o “Projeto Leitura em Casa”, que é desenvolvido através de empréstimo de livros, onde a criança tem oportunidade de escolher  uma vez por semana o livro que mais lhe agrada e pode  levar para casa para ser lido em família. A ideia  é criar hábitos de leitura  e fazer com que os pequenos percebam que ler pode e  deve ser algo prazeroso. Essa prática é reforçada na escola na roda de conversa que acontece todas as segundas-feiras e cada uma pode  expressar como foi a leitura em casa e qual parte do livro chamou-lhes mais a atenção.

            No mês de abril estamos trabalhando o “Projeto Cultura Indígena”  a intenção é preservar a história indígena e manter viva parte da história do povo brasileiro, seu modo de viver, suas tradições, seus hábitos e crenças. Está sendo desenvolvido, por meio de exposição de murais, contação das lendas, instrumentos musicais, músicas, culinárias e brincadeiras.

            Agradecemos a colaboração de vocês nesse primeiro bimestre o respeito, a confiança e o carinho durante o nosso contato.

         Obrigada pela  parceria nesse primeiro bimestre! 

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